Educação que não cai na prova

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dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina	pt_BR
dc.contributor.advisor	Scotto, Luiz Alberto
dc.contributor.author	Mebs, Claudia
dc.contributor.author	Cardoso, Rodrigo
dc.date.accessioned	2021-11-23T21:57:46Z
dc.date.available	2021-11-23T21:57:46Z
dc.date.issued	2012-06-15
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/230090
dc.description	TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Jornalismo.	pt_BR
dc.description.abstract	Grande reportagem de texto apresentada como Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de bacharel em Jornalismo na Universidade Federal de Santa Catrarina. Santa Carina ocupa o segundo lugar no índice de Desenvolvimento da Edcuação Básica (Ideb), Para conseguir um índice igual ao de países desenvolvidos, professores e alunos da rede estadual sofrem pressão e treinam as questões da prova usada para definir o Indeb. O TCC explora como essas escolas que conseguiram bom índice, na verdade trabalham com turmas grandes, tem rotatividade de professores e limitações para reformas.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	Florianópolis, SC	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	Educação que não cai na prova	pt_BR
dc.type	TCCgrad	pt_BR

Files	Size	Format	View	Description
Educação que não cai na prova - Relatório.pdf	4.433Mb	PDF	View/Open	Relatório
Educação que não cai na prova - TCC.pdf	13.32Mb	PDF	View/Open	TCC