Atividades de aventura na natureza na perspectiva de praticantes com 60 anos ou mais de idade

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Atividades de aventura na natureza na perspectiva de praticantes com 60 anos ou mais de idade

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina
dc.contributor.advisor Marinho, Alcyane
dc.contributor.author Viscardi, Adriana Aparecida da Fonseca
dc.date.accessioned 2020-10-21T21:15:36Z
dc.date.available 2020-10-21T21:15:36Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.other 361868
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/215339
dc.description Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2019
dc.description.abstract O aumento do número de idosos no Brasil, bem como da expectativa de vida tornam notável a importância da busca pela melhora da qualidade de vida dessa população. O lazer, como direito garantido por lei aos idosos, assume posição privilegiada nesse contexto. Atualmente, verifica-se um aumento do interesse de idosos por vivenciar experiências diferenciadas no lazer, como as atividades de aventura na natureza. Dessa forma, este estudo tem como objetivo geral analisar a participação dos idosos em atividades de aventura na natureza na região da Grande Florianópolis (SC). Caracteriza-se como uma pesquisa de campo, com corte transversal, do tipo descritiva exploratória, com abordagem qualitativa dos dados, cujos participantes foram 24 praticantes de atividades de aventura na natureza, com 60 anos ou mais. Mais especificamente, praticantes autônomos, alunos de empresas que oferecem aulas de alguma modalidade de atividade de aventura na natureza e membros de clubes, grupos e associações. A seleção foi realizada intencionalmente, por abordagem direta da pesquisadora e por indicação de profissionais da área, profissionais de educação física e dos próprios praticantes. Os instrumentos utilizados foram constituídos por um roteiro de entrevista semiestruturada, direcionado aos idosos praticantes e a observação simples, ambas registradas em diário de campo. O roteiro de entrevista contempla suas características sociodemográficas (nome, sexo, idade, estado civil, escolaridade, profissão e ocupação atual), a caracterização da prática realizada por esses idosos (qual(is) atividade(s) praticam, tempo de prática, duração e frequência), bem como, questões que abordam suas motivações para a prática de atividades de aventura na natureza e os significados atribuídos por eles às atividades e ao lazer. Todas as entrevistas realizadas foram registradas por meio de um gravador de áudio e transcritas integralmente pela pesquisadora principal. Os dados foram organizados no software Qualitative Solutions Research NVivo, versão 11.0 e analisados por meio de elementos da técnica de análise de conteúdo, segundo Bardin (2011). A partir desta análise, entrevistas e observações foram confrontadas a fim de compor os resultados do estudo. Os principais resultados encontrados foram distribuídos em 11 categorias, a saber: perfil dos participantes; atividades praticadas; motivos de ingresso; motivos de permanência; significados atribuídos à atividade de aventura na natureza; significados atribuídos ao lazer; espiritualidade; meio ambiente; conhecimento técnico, risco e segurança; viagens; e o termo idoso. As modalidades que praticam são variadas, sendo predominantes as realizadas no meio aquático. O período de ingresso nas atividades varia desde a infância a até meses antes da participação neste estudo. Os entrevistados praticam atividades de aventura na natureza porque sentem algum tipo de ligação, que pode vir de um hábito, pode ser o gosto ou interesse. Os significados atribuídos à atividade de aventura na natureza estiveram focados na palavra vida. Quanto aos significados atribuídos ao lazer, foram mencionados a oposição, ou não, ao trabalho e às competições, as suas diversas possibilidades, sua relação com atividades e com o tempo. Alguns temas que foram abordados transversalmente durante as entrevistas - saúde, relações sociais, sensações e emoções experimentadas, interesses e escolhas, espiritualidade, contato com a natureza, conhecimento e viagens - revelam a íntima relação existente entre motivos para a prática e significados atribuídos a ela e ao lazer para esses entrevistados, e apontam o lazer, associado às atividades de aventura na natureza e às viagens como um campo prolífico para o desenvolvimento integral e contínuo desses praticantes. O termo idosos foi discutido durante as entrevistas, tendo a conotação de negatividade por alguns entrevistados, que não se percebem na expectativa social criada sobre esse termo. Por outro lado, foi verificado que alguns participantes não se incomodam com a classificação. Admite-se que a prática das atividades de aventura na natureza é repleta de significados percebidos intensamente pelo praticante, adquirindo sentido na sua vida e fazendo com que a vida tenha sentido. Ressalta-se, ainda, as inúmeras contradições existentes, relacionadas à prática de atividades de aventura na natureza, ao processo de envelhecimento e, também, ao lazer. Tais percepções revelam que a vida e o pensamento humano são constituídos de contradições e neles os idosos se transformam e se reconstroem, mediante suas potencialidades físicas, mentais, psicológicas, espirituais e socioculturais.
dc.description.abstract Abstract : The increase in the number of elderly people in Brazil, as well as the life expectancy, make it important to seek the improvement of the quality of life of this population. Leisure, as a guaranteed right by law to the elderly, assumes a privileged position in this context. Nowadays, there is an increase in the interest of the elderly in differentiated leisure experiences, such as adventure activities in nature. Thus, this study aims to analyze the participation of the elderly in adventure activities in nature in Florianópolis and region (SC). It is characterized as a cross-sectional field research of descriptive exploratory type, with qualitative approach of the data, whose participants were 24 practitioners adventure activities in nature, with 60 years or more. More specifically, autonomous practitioners, students of companies that offer classes of some modality of adventure activity in nature and members of clubs, groups and associations. The selection was done intentionally, by direct approach of the researcher and by indication of professionals of the area, professionals of physical education and of the own practitioners. The instruments used were semi-structured interview script and the simple observation, both registered in field diary. The interview script contemplates their sociodemographic characteristics (name, gender, age, marital status, education, profession and current occupation), the characterization of the practice performed by these elderly people (which activity(ies), practice time, duration and frequency), as well as, motivations for the practice of adventure activities in nature and meanings attributed by them to this activities and leisure. All interviews were recorded using an audio recorder and fully transcribed by the principal investigator. The data were organized in the software Qualitative Solutions Research NVivo, version 11.0 and analyzed through elements of the technique of content analysis, according to Bardin (2011). From this analysis, interviews and observations were compared in order to compose the results of the study. The main results were distributed in 11 categories: profile of the participants; practiced activities; reasons for admission; reasons for staying; meanings attributed to adventure activity in nature; meanings attributed to leisure; spirituality; environment; technical knowledge, risk and safety; travels; and the term elderly. The modalities of practice are varied, being predominant those carried out in the aquatic environment. The period of entry into activities varies from infancy to months before participating in this study. Respondents engage in adventure activities in nature because they feel some kind of connection, which may come from a habit, may be liking or interest. The meanings attributed to adventure activity in nature were focused on the word life. The meanings attributed to leisure were the opposition, or not, to work and competition, their various possibilities, their relation with activities and with time. Some themes that were addressed transversally during the interviews - health, social relations, sensations and emotions experienced, interests and choices, spirituality, contact with nature, knowledge and travel - reveal the intimate relationship between reasons for practice and meanings attributed to it and leisure for those interviewed, and point to leisure, associated with adventure activities in nature and travel as a prolific field for the integral and continuous development of these practitioners. The term elderly people was discussed during the interviews, with negative connotation by some interviewees, who do not perceive themselves in the social expectation created about this term. On the other hand, it was verified that some participants also do not perceive themselves, but do not bother with the classification. It is assumed that the practice of adventure activities in nature is full of meanings intensely perceived by the practitioner, acquiring meaning in his life and making life meaningful. The innumerable contradictions, related to the practice of adventure activities in nature, to the aging process and also to leisure are also emphasized. These perceptions reveal that life and human thought are made up of contradictions, and in them the old people transform and rebuild themselves, through their physical, mental, psychological, spiritual and sociocultural potentialities. en
dc.format.extent 199 p.| il., tabs.
dc.language.iso por
dc.subject.classification Educação física
dc.subject.classification Atividades físicas de aventura na natureza
dc.subject.classification Exercícios físicos para idosos
dc.subject.classification Lazer
dc.title Atividades de aventura na natureza na perspectiva de praticantes com 60 anos ou mais de idade
dc.type Dissertação (Mestrado)


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