Economia criativa e MOOC: um estudo sobre o cifras online.

Abstract

A revolução das tecnologias da informação e comunicação (TICs), e posteriormente a popularização dos microcomputadores e da internet, tornaram as relações econômicas com a sociedade muito dinâmica nas últimas décadas. Isto demanda de empresas e indivíduos soluções criativas para os problemas da contemporaneidade. A rapidez e complexidade dos processos econômicos e culturais no século XXI demandam dos indivíduos cada vez mais velocidade nos processos aprendizagem para estarem capacitados para ascender aos espaços do mercado, qualificação do trabalho. Enquanto isto, empresas e instituições de ensino buscam formas inovadoras para suprir as novas demandas dos alunos. O Cifras Online é uma plataforma de ensino online, de acesso gratuito e massivo, onde a construção dos conteúdos acontece, em grande parte, de forma colaborativa e livre entre os usuários. Surgiu para suprir as demandas desse novo paradigma do capitalismo contemporâneo. Sob a ótica da literatura acerca da economia criativa e MOOCs, a análise do Cifras Online o configurou como uma empresa criativa, através da abordagem de classificação adaptada da CNAE 2.3 com a classificação da UNCTAD sobre indústrias criativas, cujo objetivo da pesquisa propôs o enquadramento do Cifras Online como uma plataforma de ensino CMOOC. Por fim foi realizada a análise de usabilidade e impacto socioeconômico da plataforma de ensino. Para alcançar tais objetivos foram elaborados uma base de dados através de questionários semiestruturados aplicados entre os membros da empresa e os realizados numa amostra de 50 músicos residentes na cidade de Florianópolis. Com os resultados do trabalho sobre o Cifras Online, em termos conclusivos se percebeu que o Cifras se enquadra nos critérios de classificação como uma empresa criativa, com enquadramento do site como uma plataforma CMOOC, além do que a Cifras Online se constitui como uma ferramenta de impacto socioeconômico e é utilizado por ampla gama dos músicos, tendo nas as cifras e nas vídeo aulas os conteúdos mais acessados e utilizados.