CONSTRUINDO INTERAÇÕES VOLTADAS AO MEIO AMBIENTE A PARTIR DE UM PORTAL VIRTUAL EDUCATIVO
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dc.contributor.author |
LEWANDOWSKI, Hilario |
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dc.contributor.author |
SOUZA, Viviane Fernandes de |
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dc.contributor.author |
SILVA, Ronaldo Nunes da |
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dc.contributor.author |
BARCIA, Maiza Karine |
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dc.contributor.author |
VICAKAS, Otávio Maia |
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dc.contributor.author |
FONSECA, Stéphanie |
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dc.date.accessioned |
2019-07-26T01:23:19Z |
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dc.date.available |
2019-07-26T01:23:19Z |
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dc.date.issued |
2019-07-04 |
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dc.identifier.issn |
1983-6554 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/199206 |
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dc.description.abstract |
A complexa problemática ambiental da atualidade exige uma aproximação cada vez maior entre
Universidade e comunidade, sendo o projeto ou programa de extensão importante meio nesta
relação. Assim, ambientes não formais de educação, informativos e interativos são considerados
alternativas interessantes de aquisição de conhecimentos fora dos ambientes escolares. Diante disso,
este trabalho tem como objetivo utilizar o potencial educativo do ambiente virtual para difundir
conhecimentos, promover uma reflexão crítica dos problemas ambientais, bem como, fornecer
subsídios e assessoramento para instituições e empresas. Neste sentido, o presente projeto de
extensão foi desenvolvido junto a comunidade do município de Fernandes Pinheiro. A metodologia
adotada para desenvolver o trabalho foram as oficinas educativas. A oficina foi realizada nas
dependências da prefeitura e contou com o envolvimento e participação de membros da Secretaria
de Educação, Secretaria de ação Social e pessoas das comunidades da cidade e interior do
município. Com base nos dados obtidos percebeu-se que o trabalho realizado despertou nos
participantes o gosto pelas causas ambientais. Os resultados alcançados foram muito relevantes,
pois os participantes passaram a incentivarem a coleta do óleo de frituras em suas comunidades e
justificam esta ação com base nos subsídios teóricos e práticos que tiveram nas oficinas,
demonstrando adquirirem conscientização ambiental. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.subject |
ambiente virtual |
pt_BR |
dc.subject |
subsídios |
pt_BR |
dc.subject |
potencial educativo |
pt_BR |
dc.title |
CONSTRUINDO INTERAÇÕES VOLTADAS AO MEIO AMBIENTE A PARTIR DE UM PORTAL VIRTUAL EDUCATIVO |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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