Plano de Aula - Aritmética: moeda - 1942, SC

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Plano de Aula - Aritmética: moeda - 1942, SC

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dc.contributor.author Nunes, Albina Piazza
dc.date.accessioned 2019-03-29T01:07:33Z
dc.date.available 2019-03-29T01:07:33Z
dc.date.issued 1942-03-07
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/194301
dc.description Trata-se de um plano de aula sobre o uso do dinheiro e das operações aritméticas, propondo um método analítico, sintético e expositivo, em um processo intuitivo, com o uso de materiais na forma de dinheiro. Ao fim do documento é apresentada a "crítica do diretor" com indicação de retomada do capítulo XXIII da "Didática" de Aguayo. Este documento é uma fotografia do original que se encontra fisicamente no Arquivo Público do estado de Santa Catarina em Florianópolis. pt_BR
dc.description.abstract Plano de aula sobre operações aritméticas com dinheiro em uma turma de segundo ano, elaborado no grupo escolar Vitor Meireles, em Itajaí, 1942. pt_BR
dc.subject Plano de aula pt_BR
dc.subject Aritmética pt_BR
dc.subject Ensino primário pt_BR
dc.subject Dinheiro pt_BR
dc.subject Grupo escolar pt_BR
dc.title Plano de Aula - Aritmética: moeda - 1942, SC pt_BR


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1942 - Aritmética - Albina Piazza Nunes.pdf 755.3Kb PDF View/Open Plano de aula

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