PERSPECTIVAS E INCERTEZAS DE UM PROGRAMA LATO SENSU MODALIDADE À DISTÂNCIA EM UMA UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA BRASILEIRA

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PERSPECTIVAS E INCERTEZAS DE UM PROGRAMA LATO SENSU MODALIDADE À DISTÂNCIA EM UMA UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA BRASILEIRA

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dc.contributor.author Aguiar, Sandra da Cruz Garcia do Espirito Santo
dc.contributor.author Morais, Fábio Rogério de
dc.contributor.author Pedroso, Michel José Bueno
dc.contributor.author Almeida, Vanessa Fernanda Rios de
dc.contributor.author Mamedes, Vinicius Marcelo Souza
dc.date.accessioned 2018-10-16T14:06:47Z
dc.date.available 2018-10-16T14:06:47Z
dc.date.issued 2018-10-24
dc.identifier.isbn 978-85-68618-05-9
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190490
dc.description.abstract Os programas de pós-graduação à distância ultrapassam os limites da formação acadêmica, restrita a obtenção de um título. Os desafios e a superação ocorrem, não apenas na busca por qualificação, por plano de carreira e a política de remuneração, mas, pela distância física dos grandes centros de ensino. A grande proposta é suplantar as fronteiras do saber, em locais onde há imensa biodiversidade, em contraponto com o isolamento geográfico. O objetivo do estudo consiste em apresentar os desafios e perspectivas do programa de pós-graduação lato sensu em uma Universidade da Amazônia brasileira, no curso de Gestão Pública Municipal no estado de Rondônia. A metodologia utilizada foi a de revisão, pois busca descrever, analisar e discutir conhecimentos científicos e tecnológicos já publicados. A revisão é de Base e, espera-se que sirva de apoio para as pesquisas científicas e, também, como suporte de referencial teórico. O curso apresentou como resultados trabalhos voltados para o melhor desempenho da Gestão dos Municípios de Rondônia. Os trabalhos de pesquisa desenvolvidos pelos alunos representam uma realidade local diagnosticada com busca de soluções gerencialmente planejadas. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher INPEAU/UFSC pt_BR
dc.title PERSPECTIVAS E INCERTEZAS DE UM PROGRAMA LATO SENSU MODALIDADE À DISTÂNCIA EM UMA UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA BRASILEIRA pt_BR
dc.type Article pt_BR


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