As escolhas de habilitações e mercados de trabalho dos graduados em Ciências Sociais da Universidade Federal de Santa Catarina

Abstract

Este trabalho tem como objetivo comparar as expectativas profissionais entre os que obtiveram diploma de licenciatura e bacharelado em Ciências Sociais e a inserção no mercado de trabalho dos egressos do curso na Universidade Federal de Santa Catarina entre os anos de 2012 e 2016. O propósito da abordagem é analisar o perfil dos egressos das duas habilitações para então revelar os fatores levados em conta na tomada de decisão acerca da graduação em Ciências Sociais em conjunto com o panorama do mercado de trabalho desta área de conhecimento após a aprovação da Lei 11.684/2008, que estabelece a obrigatoriedade do ensino de Sociologia no Ensino Médio, e após a reforma curricular implementada em 2007. Para verificar estes fatores foi aplicado um questionário aos egressos do curso entre os anos de 2012 e 2016. Os resultados demonstram que a escolha entre a habilitação de bacharelado e licenciatura e a inserção na área profissional em Ciências Sociais são permeadas por preferências de mercado de trabalho e por fatores socioeconômicos, listadas neste estudo em seis categorias: gênero, idade, relação parental com profissionais da área docente e acadêmica, escolaridade dos pais, concomitância entre trabalho e estudo, autoidentificação político-ideológica.