ENSINO SUPERIOR HODIERNO E A EXPANSÃO DA GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA NO MERCADO DE TRABALHO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL.
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dc.contributor.author |
Costa, Maria Dayanne Silvestre |
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dc.contributor.author |
Trindade, Rosa Lúcia Prédes |
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dc.date.accessioned |
2017-10-13T16:10:57Z |
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dc.date.available |
2017-10-13T16:10:57Z |
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dc.date.issued |
2017-10-13 |
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dc.identifier.isbn |
978-85-64093-50-8 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180085 |
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dc.description.abstract |
O texto versa sobre os resultados dos estudos acerca da expansão e precarização do ensino superior no Brasil e em Alagoas, bem como sobre mercado de trabalho do assistente social e a formação profissional desde os anos 1990 até a atualidade. Foi analisado a condição profissional do Assistente Social no atual contexto brasileiro de expansão precarizada do mercado de trabalho e da formação profissional, bem como as repercussões para a condição profissional do Serviço Social. Com pesquisa documental e bibliográfica, foi possível identificar informações oficiais sobre os cursos de Serviço Social e sobre o seu crescente processo de privatização, tanto na modalidade presencial como a distância, impactando diretamente na qualidade da formação e exercício profissional. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.subject |
Serviço Social |
pt_BR |
dc.subject |
Mercado Trabalho |
pt_BR |
dc.subject |
formação profissional |
pt_BR |
dc.title |
ENSINO SUPERIOR HODIERNO E A EXPANSÃO DA GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA NO MERCADO DE TRABALHO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL. |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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