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Saberes Elementares Aritméticos em Revistas Pedagógicas do Pará (1890 - 1904)

Mendes, Iran Abreu; Noronha, Glaucianny Amorim (REMATEC - Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2021-02)
Uma matemática profissional na formação de professores na década de 1930

Pinheiro, Nara Vilma Lima (História da Educação Matemática, 2020)
Dos quadros de Dunton às cartas de Parker: números e cálculos à vista (São Paulo, 1890-1910)

Oliveira, Marcus Aldenisson de; Valdemarin, Vera Teresa (Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa), 2021-08)
Um livro sob medida como instrumento do ensino de aritmética na escola primária

Pinheiro, Nara Vilma Lima (Bolema: Boletim de Educação Matemática, 2021)
A aritmética, os centros de interesse e o saber profissional do professor que ensina matemática, 1920-1940

Fernandes, Juliana Chiarini Balbino (2020-12-08)
Helvécio de Andrade: contribuições para o saber profissional do professor que ensina matemática (Sergipe, 1913-1916)

Trindade, Deoclecia de Andrade (Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2020)
A Aritmética em tempos de Matemática Moderna: registros em cadernos escolares do ensino primário (1950-1970)

Godoi, Anieli Joana de (2020)
Elementos de uma matemática para ensinar: uma análise das orientações para ensinar aritmética referentes às Cartas de Parker (1902)

Andrade, Mariana Nunes; Santos, Rejane; Santos, Ivanete Batista Dos (ACERVO: Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, 2021-10)
Os métodos de ensino das escolas de aprendizes artífices: vestígios da constituição saberes para ensinar a partir da mobilização dos saberes aritméticos

Barbaresco, Cleber Schaefer; Costa, David Antonio da (Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa), 2021-08)
Os jogos para o ensino de aritmética no manual ‘Didática da 1ª série’ de Amaral Fontoura

Schneider, Cintia; Costa, David Antonio da (Reflexão e Ação, 2020)

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