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Edward Lee Thorndike e a conformação de um novo padrão pedagógico para o ensino de matemática (Estados Unidos, primeiras décadas do século XX)

Santos, Ivanete Batista dos (2006)
Edward Lee Thorndike e a conformação do professor norte-americano das primeiras décadas do século XX

Santos, Ivanete Batista dos (Unión (San Cristobal de La Laguna), 2007)
Saberes elementares matemáticos em provas de concursos (Sergipe 1874 a 1899)

Santos, Ivanete Batista dos; Silva, Heloísa Helena (Perspectivas da Educação Matemática, 2016)
Um levantamento de questionamento (s) sobre o método intuitivo a partir de programas de ensino de Sergipe (1917 e 1931) e do manual aritmética elementar ilustrada de Antônio Trajano

Santos, Daiane Santana; Santos, Ivanete Batista dos (Caminhos da Educação Matmeática em Revista, 2017)
Uma caracterização de orientações sobre usos de materiais didáticos para o ensino de saberes aritméticos nos periódicos A Escola, a revista Educação e a Revista Escolar (1923 - 1927)

Nascimento, Aila Maiara Santos; Santos, Ivanete Batista dos (História da Educação Matemática, 2020)
Conceitos da história cultural em pesquisas produzidas em Sergipe sobre saberes matemáticos do ensino primário

Santos, Ivanete Batista dos (HISTEMAT, 2017)
De Rui Barbosa a Ferdinand Buisson: uma investigação sobre como ensinar desenho

Santos, Ivanete Batista dos; Guimarães, Marcos Denilson (Revista Diálogo Educacional, 2016-08)
De repente historiador (a) da educação matemática: descrição de um caso de formação em Sergipe

Santos, Ivanete Batista dos; Santana, Janayna Bispo (2017)
Saberes Geométricos para o ensino primário em documentos oficiais de Sergipe (1931-1944)

Santos, Ivanete Batista dos; Santos, Joana Kelly Souza dos (2017)
Apropriações de Princípios da Teoria de Edward Lee Thorndike para o Ensino dos Saberes Elementares Aritméticos: um exame de artigos da Revista do Ensino (1929) e Revista de Educação (1937)

Santos, Ivanete Batista dos; Rezende, Alan Marcos Silva de (2017)

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