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História da Educação Matemática (l'Histoire de l'éducation mathématique)
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Ubiratan D'Ambrosio

Unknown author (2017)
UEM- (ATUALIZADO EM 21/08/2021) Orientações matrículas Disciplina em Rede

Novaes, Barbara Winiarski Diesel (2021-08-21)
UEM-Orientações matrículas Disciplina em Rede

Novaes, Barbara Winiarski Diesel (Ghemat Brasil, 2021-08-18)
UEM-Orientações matrículas Disciplina em Rede

Novaes, Barbara Winiarski Diesel (Ghemat Brasil, 2021-08-18)
UFSC-Orientações matrículas Disciplina em Rede

Novaes, Barbara Winiarski Diesel (Ghemat Brasil, 2022)
Um centro de interesse: O milho, 1931, SP.

Unknown author (1931-09)
Um ensaio de methodo activo no ensino superior, 1936, SP.

Rudolfer, Noemy da Silveira (1936-09-30)
Um plano actual e vivo como o espirito do tempo, 1936, RJ.

Azevedo, Fernando de (1936-06-05)
Una Escuela Normal de otrora: la ensenanza de la matematica en el Seminario de San Leopoldo (1926-1939)

Silva, Circe Mary Silva da (Paradigma, 2018-06)
A unidade de referência no ensino dos números racionais: um olhar sobre manuais da formação de professores do ensino primário em Portugal (1844-1974)

Candeias, Rui Pedro; Monteiro, Cecília (História da Educação Matemática, 2020)
Unidades e Medidas, vol. 4, 1941.

Roxo, Euclides (Companhia Editora Nacional, 1941)
O uso de materiais concretos para ensinar aritmética: saberes profissionais do professor primário (1920-1940)

Felisberto, Lidiane Gomes dos Santos (Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, 2019)
O uso de materiais de Desenho lidos em Anuários de ensino de São Paulo (1907-1920)

Guimarães, Marcos Denilson (Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, 2019)
O uso dos tests em aritmética e o convencimento dos professores para mudanças de práticas pedagógicas: uma leitura dos periódicos da instrução pública paulista (1925 - 1932)

Pinheiro, Nara Vilma Lima (Caminhos da Educação Matemática em Revista, 2014)
Uso(s) do método intuitivo de Calkins em relação ao saber operação identificado(s) em programas de ensino de Sergipe (1890-1944)

Nascimento, Josefa Lourença Souza do; Santos, Ivanete Batista dos (Caminhos da Educação Matemática em Revista, 2017)
Vademecum dos professores do Instituto Granbery, s.d., Juiz de Fora-MG

Instituto Metodista Granbery, Autoria Oficial (DETAP - Oficina de Artes Gráficas do Instituto Granbery – Juiz de Fora, 2019)
Vademecum dos Professores, s.d., Juiz de Fora, MG

Instituto Metodista Granbery, Autoria Oficial (2019)
Vademecum Pedagógico 3, Minas Gerais, s.d. Juiz de Fora

Castro, Luiz G. C.; Arruda, Dirce Ribeiro de; Gouvea, Francisca Portugal (Editora Educacional Brasileira, 2019)
Vademecum Pedagógico, Minas Gerais - s.d.

Castro, Luiz G. C.; Arruda, Dirce Ribeiro de; Gouvea, Francisca Portugal (Formação Cultural Editora, 2019)
Vademecum Pedagógico, Minas Gerais - s.d.

Castro, : Luiz G. C.; Arruda, Dirce Ribeiro de; Gouvea, Francisca Portugal (Formação Cultural Editora, 2019)

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