Reprodução humana e métodos contraceptivos: uma abordagem voltada para a educação básica

Abstract

Este trabalho aborda o tema reprodução e métodos contraceptivos na educação básica, pública do município de Florianópolis/SC. Os dados foram coletados em atividades realizadas pelo projeto Novos Talentos/CAPES no ano de 2015, com turmas do 8o ano dos turnos matutino e vespertino. Foram analisadas as perguntas sobre o tema reprodução e métodos contraceptivos formuladas pelos estudantes. O número de estudantes do sexo feminino e masculino foi de 58 e 57, respectivamente. Todas as questões foram organizadas em temas centralizadores por similaridade. As perguntas formuladas por sexo divergiram, enquanto as estudantes do sexo feminino demonstraram maior interesse em questões sobre contracepção hormonal, os estudantes do sexo masculino apresentaram mais dúvidas sobre o corpo, anatomia e fisiologia. Dentre os métodos contraceptivos, os métodos hormonais orais e dispositivo intra uterino (DIU) se destacaram com mais da metade dos questionamentos sobre métodos. Entre os contraceptivos de barreira, o preservativo feminino superou o número de questões apresentadas sobre o preservativo masculino, quando comparadas. Assim, tendo em vista a importância cidadã do tema este estudo busca contribuir com o desenvolvimento natural, saudável e seguro da vida sexual dos indivíduos é uma das formas de colaborar com a proteção frente aos riscos epidemiológicos associados ao ato sexual não seguro.