Uso de indicadores para avaliação diagnóstica de Instituições de Ensino Superior (IES): estudo de caso da Universidade Federal do Ceará (UFC)

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Uso de indicadores para avaliação diagnóstica de Instituições de Ensino Superior (IES): estudo de caso da Universidade Federal do Ceará (UFC)

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dc.contributor.author ANDRIOLA, WAGNER BANDEIRA
dc.contributor.author ARAÚJO, ADRIANA CASTRO
dc.date.accessioned 2016-12-02T16:45:53Z
dc.date.available 2016-12-02T16:45:53Z
dc.date.issued 2016-11-25
dc.identifier.isbn 978-85-68618-02-8
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/171049
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher INPEAU/UFSC pt_BR
dc.title Uso de indicadores para avaliação diagnóstica de Instituições de Ensino Superior (IES): estudo de caso da Universidade Federal do Ceará (UFC) pt_BR
dc.type Article pt_BR


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