Importância das atividades educativas de grupo desenvolvidas pela ESF e NASF para os pacientes portadores de diabetes mellitus: relato de experiência

Abstract

Este estudo analisa o impacto das atividades educativas realizadas na aten ção primária no controle adequado do diabetes mellitus. Descreve em detalhes as diferentes estratégias utilizadas pelas equipes de saúde da família e pelo núcleo de apoio à saúde da família em uma unidade básica de saúde e sua importância no controle desta condição crônica. Estão incluídas neste estudo quatro atividades educativas realizadas em grupos, denominadas: Convivendo com o Diabetes, Atividade Física Orientada, Hábitos Saudáveis e Tabagismo. O estudo reforça que a educação em saúde constitui-se em um dos principais pilares do controle da doença, uma vez que, empodera o portador de conhecimentos sobre sua condição, ampliando sua capacidade de entendimento da importância e necessidade de mudanças comportamentais como: abandono de hábitos e práticas prejudiciais à saúde, alimentação saudável e adequada ao diabético, exercícios físicos regulares, maior convívio social e atitude pró-ativa.