Lousa digital na educação infantil

Abstract

A presente pesquisa teve como objetivo a promoção de capacitação aos professores e demais agentes educacionais, por meio de estratégias para o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no contexto da educação infantil, dinamizando e qualificando o processo de ensino e aprendizagem. Para compreender tais possibilidades, foi realizado levantamento de dados sobre o uso das tecnologias nas unidades escolares da rede municipal de ensino de São Bento do Sul, por meio de visita in loco, conversas formais e informais com a equipe gestora das escolas, para a elaboração de planejamento, como também a aplicação da Formação Oficina Lousa Digital na Educação Infantil. Essa última visava abordar possibilidades de uso dos recursos digitais e estratégias pedagógicas, visto que, a maioria das escolas municipais possuem sala informatizada, e computadores interativos, e que, muitas vezes, os professores possuem dificuldades de integrar os recursos tecnológicos aos conteúdos curriculares, sendo então de fundamental importância refletir e buscar novas linguagens para estimular a construção do conhecimento por parte dos educandos. Para embasamento teórico, buscou-se autores que dialogam sobre as TDIC, como também sobre a Formação de Docentes para o uso das tecnologias na prática pedagógica.