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Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação
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O uso de tecnologias assistivas no processo de inclusão escolar: os professores e a escola

Peixoto, Régis Nepomuceno (2018)
Planejamento estratégico em coprodução: estudo de caso em um programa de pós-graduação

Maciel, Cássia Emídio (2020)
Uma plataforma colaborativa de código aberto para compartilhamento de sinais de libras (língua brasileira de sinais)

Oliveira, Adriano de (2016)
Plataforma colaborativa de gestão do processo clínico-pedagógico em instituições especializadas/APAEs

Maciel, Maria Cláudia (2023)
Políticas públicas para cidades inteligentes : o caso da cidade de Florianópolis

Librelon, Diogo (2019)
Práticas de gestão do conhecimento nas bibliotecas integradas de uma organização intensiva em conhecimento

Pinheiro, Michelle (2018)
Predição da força de reação do solo durante a caminhada e corrida na água utilizando técnicas de mineração de dados

Alves, Rafael Damiani (2022)
Predição do teor de clorofila na cultura do arroz irrigado utilizando imagens aéreas e redes neurais artificiais

Maciel, Rodrigo César Nunes (2021)
Professor empreendedor: um estudo sobre as práticas pedagógicas utilizadas na educação profissional durante o ensino remoto

Bardini, Beatriz Pereira Zago (2021)
Projeto JogAR: ensinando programação com jogos digitais e realidade aumentada para o ensino superior

Vidotto, Kajiana Nuernberg Sartor (2019)
Proposta de modelo de plano de aula para auxiliar docentes na elaboração de aulas mediadas pelas tecnologias da informação e comunicação (TIC)

Lotthammer, Karen Schmidt (2019)
Proposta de um robô assistivo para pessoas idosas

Castellan, Lucas Borges (2018)
Proposta de um sistema para avaliação de riscos de infecção do sítio cirúrgico utilizando técnicas de inteligência artificial

Santos, Jefferson Pacheco dos (2021)
Propriedade Intelectual: avaliação do registro de marcas e patentes perante as leis de inovação brasileiras

Dal Bó, Giliane Ramos Mendonça (2022)
Protótipo de um chatbot para auxiliar o professor na utilização de um sistema tutor inteligente Mazk

Moro, Francielli Freitas (2019)
Realidade aumentada como inovação das práticas de leitura

Lopes, Luana Monique Delgado (2019)
Realidade aumentada e sua utilização como uma ferramenta de auxílio na educação

Angeloni, Maria Paula Corrêa (2020)
Recursos educacionais digitais e o ensino de arte na educação básica municipal e estadual na região da Associação dos Municípios do Extremo Sul Catarinense AMESC

Oenning, Lilian Isana Gonçalves Rocha (2022)
Recursos tecnológicos para proteção às mulheres vítimas de violência

Dall'Igna, Sônia Maria (2017)
Rede social corporativa: uma proposta de uso com enfoque na gestão do conhecimento, gestão de riscos e desastres e a política nacional de segurança das barragens

Costa, Paulo Henrique Tonetti (2020)

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