Intervenção musical como estratégia de cuidado de enfermagem a crianças com transtorno do espectro autista em um Centro de Atenção Psicossocial

Abstract

Crianças com transtorno do espectro do autismo apresentam alterações no comportamento, na cominicação e interação social. A música terapêutica é uma tecnologia de cuidado utilizada em vários contextos da assistênci a à criança autista e contribui para melhorar a comunicação verbal e não verbal, romper com os padrões de isolamento, reduzir os comportamentos esteriotipados, estimular a auto - expressão e a manifestação da subjetividade. E ste trabalho teve como objetivo r elatar a experiência da utilização da música como estratégia de cuidado às crianças com transtorno do espectro autista no CAPSi Plano Piloto, além de contribuir com reflexões sobre a nova proposta de intervenção implementada. Trata - se de um relato de exper iência, produto da reflexão crítica sobre a realidade e prática pro fissional da aluna , e do aprofundamento teórico sob re a ap licação da intervenção musical, como tecnologia de cuidado , n a condição de uma nova modalidade assistencial no contexto de um Centr o de Atenção Psicossocial. A intervenção musical tem sido utilizada como uma atividade terapêutica que favorece e orienta novas experiências lúdicas, sensoriais, motoras, de linguagem e de interação de crianças com transtorno do espectro do autismo, sendo possível abarcar a tríade de alterações - interação, comunicação e comportamento – de forma lúdica e musical. É importante que a equipe amplie e desenvolva conhecimentos sobre métodos e estratégias do uso da música terapêutica em saúde mental a fim de ampl iar a sua utilização no cuidado às crianças do CAPSi, e avaliar, posteriormente, o efeito dessa intervenção sobre as dificuldades e sofrimento que os usuários do CAPSi apresentam.