A influência da educação permanente sobre os enfermeiros: um desafio para atender a saúde mental

Abstract

Presente estudo teve como objetivo Relatar uma experiência de educação permanente em saúde desenvolvida com a equipe de enfermeiros, técnicos de enfermagem e agentes comunitários de saúde do município de Wanderley Bahia. Metodologia: Foram desenvolvidos no mês de julho e outubro do ano de dois mil e treze capacitações com alguns servidores das Estratégias de Saúde da Família (ESF) que participaram de forma homogênea e dinâmica para o aprendizado sobre saúde mental. A capacitação teve como base para a Educação Permanente em Saúde (EPS) quatr o encontros no mês de julho e dois no mês de outubro, com duração de oito horas diárias por encontro. Os profissionais foram divididos conforme sua escolaridade com exceção do mês de outubro que teve como foco o levantamento do quantitativo de usuários por equipes de ESF e os mesmos foram identificado pelos seus respectivos ACS em suas micro áreas. Resultados: Nos encontros fora m debatidos temas relacionados à saúde mental com intuito de inserir os pacientes de saúd e mental do município de forma à acolhe - lo s na atenção básica o que gerou um processo de mudança por parte das equipes ESF. Conclusão: A partir dos encontros desenvolvidos possibilitou, ao mesmo tempo, o desenvolvimento pessoal daqueles que trabalham na saúde e o desenvolvimento das instituições. Além disso, reforça a valorização dos mesmos através da EPS e dos serviços, com o trabalho da atenção à saúde e com o controle social.