Análise Quantitativa da Formação de Doutores em Contabilidade Gerencial: um Estudo no Cenário Latino-Americano

Abstract

Apesar de a contabilidade gerencial apoiar decisões gerenciais nas empresas e estar presente nos cursos de contabilidade de universidades em diversas partes do mundo, ela vem perdendo espaço científico para a área financeira, ocorrendo migração de pesquisadores da contabilidade gerencial para a contabilidade financeira, conforme apontado por Merchant (2010) em sua pesquisa sobre a contabilidade gerencial nos Estados Unidos da América e corroborado por Lunkes et al (2012) em sua pesquisa sobre as universidades da Espanha. Contudo, Lunkes et al (2011) detectou um resultado diferente no Brasil, assim, acredita-se que haja uma lacuna a explorar, ou seja, verificar qual o comportamento desta disciplina em outras partes do mundo. Neste contexto, o objetivo deste estudo é analisar o perfil da formação de doutores em contabilidade gerencial da América Latina. Para atender este objetivo, realizou-se uma pesquisa entre as 100 (cem) melhores universidades da América Latina listada pela organização de pesquisa educacional internacional: QS Quacquarelli Susmonds University Rankings. Os resultados apontam que o doutorado na América Latina vem crescendo paulatinamente, demonstrando, tanto uma necessidade de ampliar possibilidades para o desenvolvimento científico nos países latino-americanos, como oportunidade do surgimento de novos cursos e formação de novos doutores. Além disso, a partir da análise dos cursos de doutorado em destaque nesta região, percebe-se que está havendo na contabilidade gerencial a subreformação enquanto que na contabilidade financeira ocorre a sobformação,