As Organizações Não-Governamentais na Guiné-Bissau: Diagnóstico do Processo de Avalição dos Projetos Sociais

Abstract

Ao longo da história da Guiné-Bissau, as organizações não governamentais vêm desempenhando um papel fundamental na sociedade, ajustando as desigualdades econômicas e sociais existentes, bem como fomentar o processo de solidificação da paz e democracia, e na luta pelos direitos humanos. À vista disso, o presente trabalho tem como objetivo principal, compreender como as organizações não governamentais avaliam os projetos sociais na área da Educação na Guiné-Bissau no sentido de fomentar debate técnico no que tange à avaliação e incentivara produção de estudos na área, contanto que, no mundo contemporâneo avaliação de projetos sociais é considerado uma ferramenta estratégica quando é aplicado forma sistemática e contínua, além de ser rotulado como um imperativo ético. Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa pois a pesquisa busca descrever o processo de avaliação de projetos sociais e os procedimentos técnicos utilizados foram a pesquisa bibliográfica com a intenção de inteirar-se sobre o assunto e trabalhos relacionados ao tema e o método estudo de caso para constatação de como ocorre avaliação em algumas organizações na Guiné-Bissau. Os resultados da pesquisa indicaram que as ONGs diagnosticadas estão cientes da importância da avaliação de projetos sociais, porém, nem todas fazem o uso dela ao nível mais alto (estratégico). Avaliação de projetos sociais na Guiné-Bissau encontra-se no estado de amnésia na maioria das organizações, fato que se justifica em partes pela constante instabilidade política e déficit de gestão estagnando o amadurecimento institucional, impedindo eficácia nas suas intervenções. A peculiaridade deste diagnóstico destaca-se no fato dele proporcionar informações qualitativas e quantitativas referente a avaliação e características das ONGs pesquisadas, entre elas: PLAN, ADPP, EDEC e PCI, além de apresentar o percurso histórico das organizações não governamentais na Guiné-Bissau em formato diacrónico, portanto, espera-se seguidamente estimular o interesse acadêmico sobre o tema.

Throughout the history of Guinea-Bissau, non-governmental organizations have played a key role in society, adjusting the existing economic and social inequalities, and promote the process of solidification of peace and democracy, and the struggle for human rights. In view of this, this study aims to understand how non-governmental organizations evaluate the social projects in the field of Education in Guinea-Bissau in order to stimulate technical discussion regarding the assessment and encourage the production of studies in the area, provided that, in the contemporary world the evaluation of social projects is considered a strategic tool when applied systematically and continuously, and is labeled as an ethical imperative This is a descriptive qualitative research because the research is to describe the process of evaluation of social projects and used technical procedures were the literature with the intention to find out about it and work related to the theme and the study method case for observation as is evaluation in some organizations in Guinea-Bissau. The results indicated that diagnosed NGOs are aware of the importance of evaluation of social projects, but not everyone make use of it at the highest level (strategic). Social evaluation of projects in Guinea-Bissau is in the state of amnesia in most organizations, which is justified in part by the constant political instability and management deficit stagnating institutional maturation, preventing effective in its interventions. The peculiarity of this diagnosis stands in the fact that it provides qualitative and quantitative information regarding assessment and characteristics of the surveyed NGOs, including: PLAN, ADPP, EDEC and PCI, in addition to presenting the historical background of non-governmental organizations in Guinea-Bissau in diachronic format therefore expected to then stimulate the academic interest in the subject.