Panorama dos projetos de ensino, pesquisa e extensão de uma Fundação de Apoio de uma IES voltados para a área ambiental, social e sustentável

Abstract

Este estudo tem como objetivo geral verificar, do total de projetos gerenciados por uma Fundação de Apoio de uma IES, quantos destes apresentam como escopo as áreas ambiental, social e sustentável. Para atender este objetivo o estudo apresenta os seguintes objetivos específicos: levantar o número de projetos cadastrados em uma Fundação de Apoio de uma IES nos anos de 2013 e 2014; classificar os projetos em ambiental, social e sustentável, e comparar entre os anos de 2013 e 2014 se houve crescimento na quantidade de projetos cadastrados nestas áreas; verificar quais departamentos estão mais envolvidos com o tema em questão. Quanto a abordagem do problema trata-se de uma pesquisa qualitativa onde foi empregada a análise bibliográfica. O estudo apresenta como objeto a pesquisa descritiva. Quanto à trajetória metodológica o estudo divide-se em três fases. A primeira fase refere-se a fundamentação teórica, onde foram abordados os assuntos terceiro setor, fundação, Fundação de Apoio, sustentabilidade e responsabilidade social; a segunda fase fala sobre a Fundação de Apoio estudada e a análise dos dados; a terceira fase traz as conclusões e sugestões para trabalhos futuros. O estudo mostrou que a grande maioria dos projetos cadastrados na Fundação de Apoio partem dos Departamentos que constituem a IES em que a mesma está localizada, mas que não são todos os Departamentos que elaboram e cadastram projetos. Quanto as áreas ambiental, social e sustentável, elas apresentam uma proporção de 39,03% do total de projetos cadastrados no ano de 2013 e 30,36% no ano de 2014, sendo que a área social se destaca sobre as demais. Comparando a ano de 2014 com o ano de 2013 percebe-se um decréscimo no registro de projetos em ambas as áreas.