Lazer e saúde: a dança circular no processo terapêutico da saúde mental

Abstract

A presente dissertação está relacionada à formação no Mestrado Profissional em Saúde Mental e Atenção Psicossocial. A temática desse estudo está voltada às Danças Circulares, tendo como foco central o processo terapêutico desse recurso utilizado para o tratamento das pessoas com sofrimento psíquico. O presente estudo apresenta o problema de pesquisa: Como a Dança Circular já utilizada como instrumento nas redes de saúde e lazer, contribui para saúde mental na percepção das pessoas que utilizam este recurso e de que forma se dá através dela, o despertar dos relacionamentos dentro do contexto social em que vivemos? Partindo do pressuposto que considera a Dança Circular um instrumento de sensibilização, socialização e resgate de valores humanos, a prática das Danças Circulares demonstrou-se como um potente recurso terapêutico, já que incentiva as interações entre os grupos, promove-se o diálogo entre as pessoas e desenvolve o senso de organização coletiva por meio da roda e o senso rítmico proporcionado pela música e o movimento corporal que ela cria. Esta pesquisa justificou-se pela Dança Circular ser um recurso cultural que engloba inúmeros ritmos, cantos e danças de diversas culturas. Ela visa ampliar o conhecimento, em direção ao bem estar físico, mental, emocional e social. Este estudo descreve as contribuições das Danças Circulares no processo terapêutico das pessoas que se utilizam deste instrumento na Rede Pública de Saúde Mental do município de Indaial/SC. Também estuda os aspectos que permeiam as Danças Circulares de forma a promoverem a saúde mental bem como sua inter-relação no processo terapêutico. Descreve os aspectos emergentes nas rodas de Danças Circulares e suas relações com a saúde mental e o lazer, bem como traz os resultados alcançados pela Dança como mais uma ferramenta terapêutica a ser utilizada na área de saúde mental, compreendendo suas possibilidades e limites neste contexto. O estudo foi caracterizado como uma pesquisa qualitativa do tipo pesquisa-ação, permeando a concepção fenomenológica. Utilizou-se da pesquisa descritiva como procedimento de pesquisa e a análise de discurso para o tratamento dos dados coletados. A população que fez parte da pesquisa foi composta por usuários do Centro de Atenção Psicossocial I do município de Indaial/SC. O presente estudo, aliado ao aparato bibliográfico que embasa a resposta da pesquisa, considerou a Dança Circular como um recurso terapêutico capaz de trazer benefícios não somente à área de saúde, como também do lazer. Entre outros aspectos estudados, a Dança Circular utilizada como intervenção da Terapia Ocupacional estimula as habilidades sociais, possibilita a interação entre os membros e desenvolve o apoio e suporte necessários ao tratamento. Além de cultivar o pertencimento de grupo, demonstra que é possível atuar na modulação dos sentimentos, permitindo transformá-los em boas sensações. No entanto, as danças e as músicas propostas devem ser avaliadas e analisadas a fim de incorporá-las à clínica, já que um recurso aplicado devidamente, como objetiva a terapia ocupacional, pode transformar a atividade em um potente instrumento terapêutico para as pessoas que a utilizam.<br>

Abstract : This dissertation is related to training in the Professional Masters in Mental Health and Psychosocial. The theme of this study is directed to circle dances, with the main interest on the therapeutic process of this resource used for the treatment of people with mental suffering. This study presents the research problem: How to Dance Circular already used as a tool in health networks and leisure contributes to mental health in the perception of people who use this feature and how it is through the awakening of relationships within the social context in which we live? Assuming that considers the Circle Dance an awareness tool, socialization and rescue human values, the practice of Circle Dances was demonstrated as a powerful therapeutic resource, as it encourages interactions between groups, it encourages dialogue between people and develops a sense of collective organization through the wheel and the rhythmic sense provided the music and body movement it creates. This research is justified by the circle dance as being a cultural resource that covers many rhythms, songs and dances from different cultures. It aims to increase knowledge toward the physical, mental, emotional and social well-being. This study describes the contributions of the Circle Dances in the therapeutic process of the people who use this instrument in Public Mental Health Network in Indaial city/ Santa Catarina State. It also outlines the aspects that permeate the Circle Dances in order to promote mental health and their relationship in the therapeutic process. It describes the emerging issues in the wheels of Circle Dances and their relationships with mental health and leisure, and presents the results achieved by the dance as an additional therapeutic tool to be used in the mental health field, including possibilities and limits in this context. The study was characterized as a qualitative research type action research, permeating the phenomenological conception. It used descriptive research as a research procedure and discourse analysis for the treatment of collected data. The population that took part of the research were the users of Indaial Psychosocial Care Center I / Santa Catarina State. Thisstudy, together with the bibliographical apparatus that supports the response of the research, called the Circle Dance as a therapeutic tool able to bring benefits not only to health but also leisure. Among other aspects studied, the Circular Dance used as an intervention of occupational therapy stimulates social skills, enables the interaction between members and develop the necessary support to treatment. In addition to cultivate the group of belonging, it shows that it is possible to act in the modulation of feelings, allowing turn them into good feelings. However, the dances and the songs proposals should be evaluated and analyzed in order to incorporate them into the clinic, since a properly implemented feature, as an objective occupational therapy, can turn the activity into a powerful therapeutic tool for people that use.