Projeto Rondon e UnB: visões e experiências

Abstract

A Universidade de Brasília reconhece a importância da extensão enquanto uma das bases do tripé da graduação, juntamente com o ensino e a pesquisa. Esse reconhecimento se materializa através do trabalho desenvolvido pelo Decanato de Extensão, que cuida dos assuntos relativos ao Projeto Rondon. Para desenvolver uma experiência em extensão de qualidade, a UnB se diferencia por oferecer a disciplina de Construção de Projetos Sociais Multidisciplinares, como um pré-requisito para participar das Operações do Projeto Rondon, que insere os alunos de graduação na vivência da extensão através de saídas de campos e construção de projetos. Portanto, o presente artigo tem como objetivo apresentar as visões (por meio de entrevistas semiabertas) de alunos de graduação que já concluíram a disciplina de Construção de Projetos Sociais Multidisciplinares, comparando com as visões daqueles que iniciaram a disciplina no segundo semestre de 2015. O artigo baseia-se em três referenciais: fontes bibliográficas, entrevistas semiabertas e por fim serão apresentados relatos da experiência de alunos que participaram da Operação Porta do Sol, em que consideram a disciplina importante para a construção inicial de um espírito rondonista.