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Abstract:
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A apicultura como atividade econômica encontra-se em todo o Brasil, aproveitando as espécies vegetais dos mais diversos ecossistemas. Durante as Operações do Projeto Rondon realizadas pelo Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais – Campus Rio Pomba, como um dos focos da atividade zootécnica, buscou-se incentivar a atividade apícola, através de treinamentos específicos e rodas de conversa com interessados. Durante as viagens precursoras das Operações Forte do Presépio – Tracuateua – PA (2013-2); Velho Monge – Timbiras – MA (2014-1) e Porta do Sol – Itapororoca – PB (2015-1) foram identificados possíveis pontos a serem trabalhados. Nos três locais foram definidos interessados que atuavam ou tinham vontade de atuar como apicultores. As atividades foram montadas conforme a necessidade, iniciante ou avançado. Para isso, os acadêmicos passaram por treinamentos no setor responsável na IES, podendo assim difundir conhecimentos sobre o tema. No Pará, como já existia uma cooperativa apícola, foi apresentada uma palestra sobre meliponicultura, uma forma de modificar e incrementar a atividade na região. A atividade apícola é bem difundida, entre outros motivos, pela extensa florada das espécies vegetais encontradas na região. Os estudantes puderam também conhecer a área de criação, em uma breve visita técnica guiada, neste momento, tiveram contato com um especialista da região Nordeste que visitava, e dava consultoria, a cooperativa durante a operação. Para o Maranhão foi apresentada uma palestra de iniciação na atividade, visto que os produtores participantes apresentavam limitado conhecimento das práticas. Foram apresentados os principais equipamentos e primeiros manejos para implementação da atividade. Essa atividade foi realizada de maneira conjunta com a outra IES participante, sendo que as crianças realizavam atividade de saúde bucal, enquanto os pais participavam do curso. A região por ser de clima mais árido, apresenta maiores limitações para o estabelecimento da atividade, necessitando de locais específicos, próximos a cursos de água e que possuam florada disponível. Na Paraíba, inicialmente a proposta era a realização de um curso de manejo para pequenos apicultores da região. A região é caracterizada por uma produção de um pseudo mel, oriundo da exsudação da cana-de-açúcar e possui uma associação de produtores de mel. Contudo, devido a dificuldade em reunir os produtores para tal atividade optou-se pela realização de um breve curso de manejo inicial da atividade apícola, apresentando aspectos prioritários no estabelecimento de um apiário. Cada atividade, com sua especificidade, mostraram-se como uma boa oportunidade de troca de saberes entre estudantes e produtores da comunidade. |
