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História da Educação Matemática (l'Histoire de l'éducation mathématique)
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Somar, subtrair, multiplicar e dividir números inteiros: o método analítico na Arithmetica Raciocinada de Pedro d’Alcantara Lisboa, publicada em 1863

Zuin, Elenice de Souza Lodron (Revista Educação em Questão, 2005)
Marcas históricas da matemática moderna no Brasil

Pinto, Neuza Bertoni (Revista Diálogo Educacional, 2005-06)
A experiência das classes-piloto organizadas pelo GEEMPA, ao tempo da matemática moderna

Fischer, Maria Cecília Bueno (Revista Diálogo Educacional (PUCPR), 2006)
O movimento paranaense de matemática moderna: o papel do NEDEM

Pinto, Neuza Bertoni; Ferreira, Ana Célia da Costa (Revista Diálogo Educacional (PUCPR), 2006)
Avaliação da Aprendizagem e Exclusão Social

Pinto, Neuza Bertoni; Silva, Cláudia Mara Soares da (Revista Diálogo Educacional, 2006)
Abaixo Euclides e acima quem? Uma análise do ensino de geometria nas teses e dissertações sobre o movimento da matemática moderna no Brasil

Duarte, Aparecida Rodrigues Silva; Leme da Silva, Maria Célia (2006)
Movimento da Matemática Moderna - Possíveis leituras de uma cronologia.

Leme da Silva, Maria Célia (Revista Diálogo Educacional (PUCPR), PUC-PR, 2006)
A aritmética na escola de primeiras letras: os livros de aprender a contar no Brasil do século XIX

Valente, Wagner Rodrigues (Revista iberoamericana de educación matemática, 2006)
A matemática moderna nas escolas do Brasil: um tema para estudos históricos comparativos.

Valente, Wagner Rodrigues (Revista Diálogo Educacional, 2006)
Professores de matemática ao tempo do movimento da matemática moderna: perspectivas de pesquisa

Oliveira, Maria Cristina Araújo de (Revista Diálogo Educacional, 2006)
O movimento da matemática moderna no Brasil: encontro de certezas e ambiguidades

Búrigo, Elisabete Zardo (Revista Diálogo Educacional, 2006)
História da educação matemática: interrogações metodológicas

Valente, Wagner Rodrigues (Revemat : Revista Eletrônica de Educação Matemática, 2007)
Formação e preparação de professores para o ensino da matemática moderna no Brasil

Pinto, Neuza Bertoni (Revista Iberoamericana de Educación Matmática (UNIÓN), 2007)
Edward Lee Thorndike e a conformação do professor norte-americano das primeiras décadas do século XX

Santos, Ivanete Batista dos (Unión (San Cristobal de La Laguna), 2007)
No tempo em que normalistas precisavam saber estatística

Valente, Wagner Rodrigues (Revista Brasileira de História da Matemática, 2007)
O MMM na séries iniciais: O primeiro livro didático de Manhucia Liberman

Medina, Denise (Revista de Matemática, Ensino e Cultura (REMATEC), 2007)
Participação do Estado do Matro Grosso do Suil na história recente da Educação Matemática no Brasil

Pais, Luiz Carlos; Freitas, José Luiz Magalhães de; Bittar, Marilena (Perspectivas da Educação Matemática, 2008)
Práticas da matemática moderna no Curso de Licenciatura: uma perspectiva histórico-cultural

Pinto, Neuza Bertoni; Soares, Elenir Terezinha Paluch (Revista Diálogo Educacional(PUCPR), 2008)
Martha Dantas: o ensino da geometria na Bahia.

Leme da Silva, Maria Célia; Camargo, Kátia Cristina (Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), 2008)
Que geometria moderna para as escolas do Brasil e de Portugal?

Leme da Silva, Maria Célia (Revista Diálogo Educacional (PUCPR), 2008)

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