ENSINO SUPERIOR FEDERAL NO BRASIL: POSSÍVEIS RELAÇÕES ENTRE LIDERANÇA E ESTRATÉGIA

Abstract

Este artigo analisa as relações entre liderança e estratégia na Universidade Federal da Bahia, tendo como questão de pesquisa: Quais as relações entre as características de liderança dos seus reitores e a estratégia adotada no período 1946-2014? Seu referencial teórico traz reflexões acerca da estratégia e mudança estratégica, seguido de questões relativas à liderança e perfil dos líderes e suas relações com a estratégia. Metodologicamente, é um estudo de caso único, sob perspectiva longitudinal; a coleta de dados foi feita por meio de análise documental, entrevistas semiestruturadas com gestores e observação não participante. Os dados foram categorizados e analisados por meio da análise de conteúdo categorial temática baseada nas dimensões da mudança estratégica de March (1991) e da liderança do modelo de Quinn (2013). Os resultados apontam para a presença de relações entre estratégia e perfil de liderança ao longo da história desta universidade. Percebe-se ainda, confirmando os conceitos teóricos, que não haver melhor perfil de líder, já que as características da liderança devem relacionar-se ao contexto organizacional interno e externo. Entende-se que as limitações decorrentes da análise da relação estudada possam ser superadas por meio de estudos que explorem o tema em outras instituições de ensino superior públicas e privadas.