O Grupo como instrumento de intervenção profissional do serviço social

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O Grupo como instrumento de intervenção profissional do serviço social

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina en
dc.contributor.advisor Espinola, Claudia Voigt en
dc.contributor.author Wiggers, Iza Daiana en
dc.date.accessioned 2014-07-02T19:12:53Z
dc.date.available 2014-07-02T19:12:53Z
dc.date.issued 2006 en
dc.identifier.other 286461 en
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/118807
dc.description TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social. en
dc.description.abstract O tema desse Trabalho de Conclusão de Curso são os grupos como instrumento de intervenção do Serviço Social. As análises problematizações sobre essa temática surgiram oportunizadas pela realização do estágio curricular obrigatório, na ACIC # Associação Catarinense para Integração do Cego, urna vez que nessa ocasião, foi elaborado e executado um projeto que utilizou principalmente esse instrumento. Essa experiência suscitou a necessidade de uma discussão aprofundada sobre o trabalho com grupos, voltando a atenção para a formação acadêmica qualificada para o exercício dessa prática. Inicialmente, é feita uma abordagem sobre os grupos, onde são apresentados os diferentes conceitos, além de justificar sua importância e benefícios. Em seguida, resgata-se o histórico da utilização do trabalho com grupos no Serviço Social, para posteriormente, discutir acerca do papel do profissional nesse contexto. É feita a apresentação da ACIC e sua dinâmica de atendimento, e são analisados os momentos vividos pelo grupo junto ao qual o trabalho foi realizado. Na seqüência, explana-se sobre as diretrizes curriculares, aprovadas em 1996 e sobre o currículo vigente para o curso de Serviço Social da UFSC # Universidade Federal de Santa Catarina. Finaliza-se o trabalho realizando uma comparação entre o currículo anterior, vigente de 1991 a 1998, o currículo implantado em 1999 e os ajustes realizados em 2000, utilizando para isso a análise documental dos materiais existentes sobre essas estruturas curriculares. A intenção é realizar um levantamento de informações a fim de verificar de que maneira tem sido conduzida a formação acadêmica no curso de Serviço Social da UFSC, para a utilização desse instrumento de intervenção profissional. Dessa forma, esse trabalho tem como objetivo, principalmente, a discussão sobre a prática, tratando de forma específica, de um dos instrumentos utilizados pelos profissionais; instrumento esse que possui grande significado histórico para a profissão en
dc.publisher Florianópolis en
dc.subject.classification Serviço social en
dc.subject.classification Curriculos en
dc.title O Grupo como instrumento de intervenção profissional do serviço social en
dc.type TCC (graduação) en


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