O perfil dos jovens do meio rural ingressantes na Universidade Federal da Fronteira Sul no ano de 2012 Campus Realeza-PR

Abstract

A temática do acesso da juventude à universidade tem sido pauta do meio científico e das agendas públicas, principalmente no que se refere à discussão acerca de quem é o jovem da atualidade, em que contexto ele está inserido e que papel representa na sociedade. Através do Projeto Juventude Rural e Redes Sociais de Aprendizagem, desenvolvido na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) objetiva-se articular o uso de metodologias como a multimídia, a fim de explorar o potencial pedagógico e tecnológico como aliado na promoção da inclusão dos jovens do meio rural. Para isso, o presente trabalho foi elaborado baseando-se na pesquisa realizada pelo referido projeto, na tentativa de mapear o perfil do jovem advindo do meio rural e estudante ingressante no ano de 2012, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Realeza/PR. A pesquisa em questão foi realizada a partir de um questionário semi-estruturado, que teve por objetivo levantar dados para descrever o perfil dos jovens vindos da zona rural do estado do Paraná, que ingressaram na UFFS a menos de um ano, ou seja, no processo seletivo de 2012. A partir do questionário aplicado com os jovens advindos do meio rural, obteve-se resultados congruentes sobre seu modo de vida e o que pensam. Pode-se observar que a maioria dos jovens tiveram incentivo da família para ingressarem na universidade e o ingresso na universidade não foi um fator decisivo para a migração dos jovens para o meio urbano, mas sim, as opções de trabalho na cidade. Através da realização deste projeto, busca-se além de ampliar a ideia para o desenvolvimento de outros possíveis trabalhos voltados ao tema e à juventude rural como principal público alvo, evidenciar a relevância da educação, da universidade como aliados às oportunidades de formação tanto pessoal, quanto profissional.