Atividades experimentais: contribuições para o aprendizado dos conceitos de calor e de temperatura

Abstract

Este trabalho trata sobre o uso do laboratório didático, a realização das atividades experimentais no ensino de Física e sua contribuição para o ensino. Dentro deste contexto, analisamos o ensino de Física em nossas escolas, as mudanças por ele sofrido, as considerações sobre o ensino que constam na Proposta Curricular de Santa Catarina e dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Analisamos também a proposta de vários autores para o uso do laboratório didático no ensino de Física, bem como as propostas de classificação das atividades experimentais. Finalmente, elaboramos algumas atividades experimentais e propomos a construção de equipamentos experimentais (amperímetro e voltímetro), utilizando materiais de baixo custo.