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<title>Ciências Humanas e Sociais, Letras e Artes (Externos à UFSC)</title>
<link>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/238230</link>
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<pubDate>Mon, 02 Nov 2026 22:08:57 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-11-02T22:08:57Z</dc:date>
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<title>Variação lexical para aipim e mandioca brava na Região Centro-Oeste do Brasil</title>
<link>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/239592</link>
<description>Variação lexical para aipim e mandioca brava na Região Centro-Oeste do Brasil
Albuquerque, Sarah Lígia de Andrade
Meu plano de atividade tratou-se da variação lexical na Região Centro-Oeste do Brasil em dados geolinguísticos para os designativos de duas questões do Questionário Semântico-Lexical, questão 50 ... aquela raiz branca por dentro, coberta por uma casca marrom, que se cozinha para comer? e 51 ... uma raiz parecida com _____(cf. item 50) que não serve para comer e se rala para fazer farinha (polvilho, goma)?, cujo caput refere-se, respectivamente, à mandioca/aipim e mandioca brava. Os dados foram tratados quantitativa e qualitativamente por meio de gráficos, tabelas e cartas linguísticas com o objetivo de discutir áreas lexicais na Região Centro-Oeste do Brasil e contribuir com o estudo na rede de pontos do interior do ALiB. A pesquisa compreendeu a rede de pontos do Projeto ALiB no que tange a 24 municípios (9 municípios de Goiás, 9 municípios do Mato Grosso e 6 municípios do Mato Grosso do Sul), sumarizando a fala de 96 informantes de no máximo ensino fundamental de escolaridade, distribuídos, equitativamente, entre os ambos os sexos e duas faixas etárias (Faixa I: 18 a 30 anos/ Faixa II: 50 a 65 anos). O corpus analisado pertence ao banco de dados do Projeto ALiB - regional Sul. As atividades básicas do plano de atividade envolveram participação em reuniões com o orientador e a equipe do Projeto, leitura de textos teóricos sobre Geolinguistica/Dialetologia, transcrição/revisão e levantamento de dados, uso de ferramenta computacional para armazenamento e cartografia dos dados, entre outras atividades. Durante o ano, pude cumprir com minhas atividades com o auxílio do orientador e tive a oportunidade de aprender mais sobre as diferenças do português brasileiro e contribuir com o corpus do Projeto ALiB.
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<pubDate>Thu, 15 Sep 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2022-09-15T00:00:00Z</dc:date>
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