<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/277337">
<title>Programa de PÃ³s-GraduaÃ§Ã£o em SaÃºde da FamÃ­lia</title>
<link>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/277337</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/277384"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-11-10T02:41:10Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/277384">
<title>“Um Corpo no Mundo”: Saúde Mental, Racismo e as Experiências de Cuidado&#13;
de Jovens Negras no SUS</title>
<link>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/277384</link>
<description>“Um Corpo no Mundo”: Saúde Mental, Racismo e as Experiências de Cuidado&#13;
de Jovens Negras no SUS
Mota, Marta Romilda Spí­ndola
Esta dissertação analisa as repercussões do racismo institucional na Atenção&#13;
Primária à Saúde sobre a saúde mental de mulheres jovens negras, articulando o&#13;
levantamento da literatura científica à sistematização de experiências práticas no&#13;
Sistema Único de Saúde. O desenho metodológico estruturou-se em duas&#13;
abordagens complementares: uma revisão integrativa de literatura (2020-2025) e&#13;
uma sistematização de experiência fundamentada no referencial metodológico de&#13;
Oscar Jara, vivenciada em três Centros de Saúde do Distrito Sul em Florianópolis,&#13;
Santa Catarina. A síntese dos doze artigos da revisão integrativa descortinou o&#13;
“paradoxo do cuidado”, demonstrando que a Atenção Primária à Saúde, sob o manto&#13;
de uma pseudoneutralidade universalista, frequentemente opera por meio de lógicas&#13;
de invisibilização e adultização precoce que convertem o ato assistencial em um&#13;
sofrimento ético-político, dividindo as barreiras de acesso em níveis individual,&#13;
profissional e sistêmico. Por sua vez, a sistematização da prática clínica e de gestão&#13;
em saúde coletiva desvelou o cotidiano dessas opressões no território e o estresse&#13;
cumulativo imposto pelo estereótipo da “Mulher Negra Forte”, tensionando a&#13;
necessidade de dispositivos institucionais de acolhimento. Os resultados das duas&#13;
vertentes confluíram para a elaboração de um produto técnico-educativo: um&#13;
podcast voltado à educação permanente de equipes multiprofissionais, estruturado&#13;
para fomentar o letramento racial, a humildade cultural e a abordagem interseccional&#13;
na rotina clínica. Conclui-se que o racismo institucional atua como determinante&#13;
social estruturante que subverte a função assistencial da rede básica, exigindo que a&#13;
Atenção Primária à Saúde se consolide como um território de proteção social e cura&#13;
radical. A incorporação das estratégias propostas fornece subsídios pragmáticos&#13;
para que os gestores e profissionais rompam com visões abstratas e&#13;
operacionalizam a equidade de gênero e raça preconizada na Política Nacional de Saúde Integral da População Negra.; Abstract: This dissertation analyzes the repercussions of institutional racism in Primary Health Care on the mental health of young Black women, articulating a scientific literature review with the systematization of practical experiences within the Unified Health System. The methodological design was structured around two complementary approaches: an integrative literature review (2020-2025) and an experience systematization grounded in Oscar Jaraâ  s methodological framework, experienced across three Health Centers in the Southern District of FlorianÃ³polis, Santa Catarina. The synthesis of the twelve articles from the integrative review unveiled the â  paradox of care,â   demonstrating that Primary Health Care, under the guise of a universalist pseudoneutrality, frequently operates through logics of invisibilization and early adultification that convert the healthcare act into an ethico-political suffering, categorizing barriers to access into individual, professional, and systemic levels. Conversely, the systematization of clinical practice and public health management revealed the daily routine of these oppressions within the territory and the cumulative stress imposed by the â  Strong Black Womanâ   stereotype, highlighting the urgent need for institutional welcoming devices. The results of both approaches converged in the development of a technical-educational product: a podcast aimed at the continuing education of multiprofessional teams, structured to foster racial literacy, cultural humility, and an intersectional approach in clinical routines. It is concluded that institutional racism acts as a structuring social determinant that subverts the care function of the primary care network, demanding that Primary Health Care consolidates itself as a territory of social protection and radical healing. The incorporation of the proposed strategies provides pragmatic subsidies for managers and professionals to break away from abstract views and operationalize the gender and race equity advocated by the National Policy for the Integral Health of the Black Population.
Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Saúde da Famí­lia, Florianópolis, 2026.
</description>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
