https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/236645 2026-09-05T18:06:59Z https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/236701 Lazer e política pública de esporte: entrevista com o Prof. Dr. Fernando Mascarenhas Pereira, Arliene Stephanie Menezes; Gomes, Daniel Pinto; de Lima, Francisca Edya Esteves Entrevista com o Professor Dr. Fernando Mascarenhas. 2018-03-01T00:00:00Z https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/236702 Práticas corporais dos índios Tremembé de Almofala Pereira, Arliene S. Menezes; Silva, Sammia Castro; Figueiredo, João B de Albuquerque; da Silva, Cristiane Sousa; Gomes, Daniel Pinto; do Carmo, Claudio H. Couto O trabalho faz uma abordagem da corporeidade dos índios Tremembé, município de Itarema-Ceará, identificando os tipos de práticas corporais que relacionam-se com a cultura indígena Tremembé, e o sentido do corpo nestas atividades. Discutindo características do grupo e práticas corporais que são apontadas por eles como definidores da identidade indígena (PEREIRA, 2010. p. 20). Pode-se observar através de gráficos, que a dança do Torém, “Ritual sagrado ou Brincadeira” (Oliveira Jr,1998) obteve 28% das respostas. As danças eram as técnicas corporais mais citadas, tendo um total de 23% das respostas. Esta pesquisa etnográfica foi realizada através de 6 pesquisas de campo, entrevistando oralmente 111 indígenas, nas localidades de Almofala, Varjota, Saquinho, Urubu, Camboa da Lama, Lameirão, Panã e Mangue Alto. Foram coletados aproximadamente 1800 fotos, 200 vídeos e 200 entrevistas orais, nos quais os entrevistados responderam perguntas acerca de suas práticas corporais e como as consideravam, assim como sobre seu corpo e a identidade indígena. Objetivou investigar as relações entre cultura e corpo, traçando um perfil da particularidade destas práticas, fazendo uma análise das que estão relacionadas com a cultura tradicional e as que foram inseridas através do contato com outras culturas. Proporcionando a estudos posteriores embasamento teórico e de pesquisa de campo, principalmente para estudos que envolvem a pesquisas de sociedades indígenas cearenses. Concluiu-se que a corporeidade é fruto de fatores que tentam revalorizar a tradição e de outros que fazem um processo de aculturação. Apontando como principais resultados a diferença entre o corpo dos índios e suas características identificadoras. 2016-10-31T00:00:00Z https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/236699 Educación Física en Brasil: recorrido histórico educativo de 1851 a 2017 Pereira, Arliene Stephanie Menezes; Gomes, Daniel Pinto El artículo discurre sobre el recorrido de la historia de la disciplina de Educación Física escolar en Brasil. Todas estas transformaciones trajeron aspectos para reflexionar acerca de la disciplina, evidenciando así nuevos desafíos y perspectivas pedagógicas para la misma. Así como, estimuló la discusión crítica sobre los rumbos tomados en los últimos tiempos. La Educación Física como componente curricular, acompaña los cambios en las leyes, debiendo adecuarse a las transformaciones propuestas por los cambios políticos, económicos y sociales que requieren competencias, habilidades y conocimientos propuestos. La metodología del estudio fue del tipo revisión bibliográfica, siendo basada principalmente en leyes sobre la Educación Física escolar. Concluyendo que incluso después de 160 años de la primera propuesta de la introducción de la EF en la educación brasileña, podemos reflexionar sobre el rumbo que la misma viene tomando y la influencia que el pasado todavía ejerce sobre ella. 2018-03-23T00:00:00Z https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/236700 DANÇA ENCANTADA E DE RESISTÊNCIA: (TRANS) SIGNIFICAÇÕES CORPORAIS NO TORÉM DOS ÍNDIOS TREMEMBÉ Pereira, Arliene Stephanie Menezes; Gomes, Daniel Pinto O presente estudo analisa a corporeidade adentrando a cultura indígena Tremembé, utilizando-se como referência metodológica a fenomenologia da percepção de Merleau-Ponty (1994). Traz-se então, como objetivo deste trabalho relatar o Torém dos Tremembé (mesmo que ainda de forma sucinta) numa denotação perceptiva e filosófica. O artigo toma como referência a tradição intercultural, a descolonização do imaginário, a estesia, a autopoiesis e a ecologia de saberes sobre as significações culturais, simbólicas e estéticas, que revelam a corporeidade na dança do Torém dos índios Tremembé, para uma abertura de saberes. A análise epistemológica da corporeidade e alteridade cultural também compõe partes do debate deste trabalho. Preservando-se espaços para descobertas de outros caminhos que podem ser percorridos e de saberes que possam influenciar os processos e resultados da futura pesquisa. O Torém é, então, descrito numa linguagem filosófica e sensível, relatando as experiências vividas e suas múltiplas significações. 2018-04-01T00:00:00Z