<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Programa de Pós-Graduação em Jornalismo</title>
<link href="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/92642" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/92642</id>
<updated>2026-11-02T22:30:34Z</updated>
<dc:date>2026-11-02T22:30:34Z</dc:date>
<entry>
<title>O slow journalism em nativos digitais: tensões, reações e resistências à aceleração social no jornalismo digital</title>
<link href="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/277212" rel="alternate"/>
<author>
<name>Lima, Jamila Fernanda Carvalho</name>
</author>
<id>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/277212</id>
<updated>2026-10-22T23:29:53Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">O slow journalism em nativos digitais: tensões, reações e resistências à aceleração social no jornalismo digital
Lima, Jamila Fernanda Carvalho
O jornalismo contemporâneo é atravessado pelos efeitos da aceleração social, processo intensificado pela apropriação capitalista das tecnologias digitais e pela camada cibercultural que reorganiza práticas e temporalidades. Apoiando-se especialmente nas teorias do tempo de Elias (1998) e Rosa (2019), esta pesquisa analisa como o Slow Journalism se expressa em três nativos digitais independentes ? o Manual do Usuário, o Nexo Jornal e o Undark ?, a partir de uma matriz teórico-conceitual construída com base na produção científica recente sobre o tema. O percurso metodológico compreende duas etapas complementares. Na primeira, uma Revisão Sistemática de Literatura (RSL) dos últimos cinco anos de estudos acadêmicos sobre o Slow Journalism permitiu mapear as principais características do movimento e organizá-las em um instrumento de análise composto por três temas, nove categorias intermediárias e 83 códigos. Na segunda, este instrumento foi aplicado em uma análise de conteúdo dedutiva que trouxe achados quantitativos, mas majoritariamente qualitativa sobre o corpus dos três veículos, composto por páginas organizacionais e pelo próprio material jornalístico em si, além dos demais elementos das páginas, o produto. Os resultados indicam que os três veículos expressam o Slow Journalism de maneiras distintas: o Manual do Usuário ancora sua identidade slow na voz autoral e na construção de uma comunidade coesa; o Nexo Jornal, na contextualização ostensiva e na função pedagógica da informação; e o Undark, na profundidade metodológica característica do jornalismo científico de investigação. A diversidade das expressões observadas sugere que o Slow Journalism opera menos como um movimento de fronteiras delimitadas e mais como uma orientação ética compartilhada, que se manifesta de formas plurais conforme o perfil editorial, o modelo de sustentabilidade e o contexto cultural de cada veículo.; Abstract: Contemporary journalism is shaped by the effects of social acceleration, a process intensified by the capitalist appropriation of digital technologies and by the cybercultural layer that reorganizes practices and temporalities. Drawing primarily on the theories of time developed by Elias (1998) and Rosa (2019), this research analyzes how Slow Journalism expresses itself in three independent digital-native outlets ? Manual do Usuário, Nexo Jornal, and Undark ? through a theoretical-conceptual matrix built on recent academic scholarship on the subject. The methodological approach comprises two complementary stages. In the first, a Systematic Literature Review (SLR) of the past five years of academic studies on Slow Journalism made it possible to map the movement's main characteristics and organize them into an analytical instrument composed of three themes, nine intermediate categories, and 83 codes. In the second stage, this instrument was applied in a deductive content analysis ? one that yielded quantitative findings but was predominantly qualitative in nature ? of a corpus comprising the three outlets' organizational pages, their journalistic content, and other elements present on their pages. The results indicate that the three outlets express Slow Journalism in distinct ways: Manual do Usuário anchors its slow identity in authorial voice and the construction of a cohesive community; Nexo Jornal, in systematic contextualization and the pedagogical function of information; and Undark, in the methodological depth characteristic of investigative science journalism. The diversity of expressions observed suggests that Slow Journalism operates less as a movement with clearly defined boundaries and more as a shared ethical orientation, one that manifests in plural forms according to each outlet's editorial profile, sustainability model, and cultural context.
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Jornalismo, Florianópolis, 2026.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Jornalismo como prática de transformação social na educação básica: projeto Memórias em Rede articula educomunicação, território e protagonismo estudantil</title>
<link href="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/277200" rel="alternate"/>
<author>
<name>Rocha, Ivone Ananias dos Santos</name>
</author>
<id>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/277200</id>
<updated>2026-10-22T23:29:41Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Jornalismo como prática de transformação social na educação básica: projeto Memórias em Rede articula educomunicação, território e protagonismo estudantil
Rocha, Ivone Ananias dos Santos
Esta tese investiga as contribuições de práticas educomunicativas baseadas no jornalismo e na valorização do território para a formação crítica, identitária e midiática de estudantes da educação básica. Inserida na interface entre comunicação e educação, a pesquisa considera o contexto contemporâneo marcado pela intensificação dos fluxos informacionais e pelos desafios decorrentes da desinformação. O estudo tem como objeto o projeto Memórias em Rede, que articula narrativas pessoais e coletivas a partir de quatro eixos estruturantes ? eu, família, escola e território ?, promovendo o fortalecimento de vínculos, identidades e pertencimentos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de natureza aplicada e caráter participativo, que articula análise documental, observação participante e análise de conteúdo. Os resultados indicam que a integração entre jornalismo e educomunicação, orientada por práticas dialógicas e participativas, potencializa o desenvolvimento do pensamento crítico, amplia a capacidade de leitura e produção midiática e fortalece o vínculo dos estudantes com a escola. Evidencia-se, ainda, que o jornalismo, quando compreendido como prática formativa, ultrapassa sua dimensão instrumental e se consolida como estratégia pedagógica relevante para a formação cidadã. Como contribuição, a pesquisa propõe diretrizes para a implementação de práticas educomunicativas no contexto educacional, destacando seu potencial como política pública voltada ao enfrentamento da desinformação e à promoção de uma educação democrática.; Abstract: This thesis investigates the contributions of educommunication practices based on journalism and the valorization of territory to the critical, identity, and media education of students in basic education. Situated at the intersection of communication and education, the study considers the contemporary context marked by intensified information flows and the challenges posed by misinformation. The research focuses on the Memórias em Rede project, which articulates personal and collective narratives through four structuring axes ? self, family, school, and territory ? promoting the strengthening of bonds, identities, and senses of belonging. This is a qualitative, applied, and participatory study that combines document analysis, participant observation, and content analysis. The results indicate that the integration of journalism and educommunication, guided by dialogical and participatory practices, enhances critical thinking, expands students? capacity for media reading and production, and strengthens their connection to the school environment. The study also shows that journalism, when understood as a formative practice, goes beyond its instrumental dimension and becomes a relevant pedagogical strategy for citizenship education. As a contribution, the research proposes guidelines for implementing educommunication practices in educational contexts, highlighting their potential as a public policy strategy to address misinformation and promote democratic education.
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Jornalismo, Florianópolis, 2026.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Projeto de vida quilombola
: o direito das comunidades quilombolas de Alcântara/MA ao devir coletivo contra a política de acomunicação estatal-midiática frente à Corte Interamericana de Direitos Humanos</title>
<link href="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/277150" rel="alternate"/>
<author>
<name>Lima, Marisvaldo Silva</name>
</author>
<id>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/277150</id>
<updated>2026-10-16T23:29:25Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Projeto de vida quilombola
: o direito das comunidades quilombolas de Alcântara/MA ao devir coletivo contra a política de acomunicação estatal-midiática frente à Corte Interamericana de Direitos Humanos
Lima, Marisvaldo Silva
Esta pesquisa investiga o papel da comunicação como elemento constitutivo e estratégico no processo jurídico movido pelas comunidades quilombolas de Alcântara (MA) contra o Estado brasileiro no Sistema Interamericano de Direitos Humanos. O conflito histórico entre esses dois atores teve origem nas desapropriações territoriais ocasionadas pela instalação do Centro de Lançamento de Alcântara (CLA) ainda na década de 1980. O objetivo do estudo é analisar a complexa disputa narrativa presente nas audiências de julgamento e em toda a documentação gerada pelas representações das partes envolvidas, assim como pela Comissão (CIDH) e pela Corte Interamericana de Direitos Humanos (Corte IDH) ao longo de toda a duração do litígio. A pesquisa recusa recortes temporais fragmentados e analisa a integralidade do corpus documental do processo para compreender o movimento dialético das argumentações. Metodologicamente, adotamos uma abordagem multimetodológica. Empregamos a Teoria Fundamentada nos Dados (TFD) para examinar as transcrições das audiências públicas e identificar as categorias comunicacionais da oralidade das partes. Em um segundo momento analítico, recorremos à Análise Crítica do Discurso (ACD), baseada no referencial de Norman Fairclough, para investigar a materialidade do discurso jurídico presente nos autos processuais. Os resultados demonstram que o litígio vai além de uma disputa fundiária, revelando-se uma arena em que a comunicação é usada como práxis de reumanização e constituição de novos sujeitos políticos contra a violência e desumanização de bases coloniais operadas pelo Estado e pela mídia. A análise evidencia que o Estado brasileiro sustentou um projeto deliberado de silenciamento, definido como uma política de acomunicação, enquanto o jornalismo institucional e de mercado provou ter irrelevância epistêmica ao longo da disputa. Concluímos que o Sistema Interamericano de Direitos Humanos atuou como uma arena de visibilidade fundamental em que as comunidades quilombolas de Alcântara conseguiram romper a acomunicação imposta pelo Estado, obtendo o reconhecimento dos danos ao seu projeto de vida coletivo. Dessa forma, a Corte IDH utilizou a própria sentença e seus comunicados como instrumentos legítimos de memória e reparação histórica.; Abstract: This research investigates the role of communication as a constitutive and strategic element in the legal proceedings brought by the Quilombola communities of Alcântara (Maranhão, Brazil) against the Brazilian State before the Inter-American System of Human Rights. This historical conflict originated from the territorial expropriations driven by the establishment of the Alcântara Launch Center (CLA) back in the 1980s. The objective of this study is to analyze the complex narrative dispute present in the trial hearings and across all documentation generated by the legal representations of the involved parties, as well as by the Inter-American Commission on Human Rights (IACHR) and the Inter-American Court of Human Rights (IACourtHR) throughout the entire litigation. Rejecting fragmented temporal scopes, this research analyzes the entirety of the case's documentary corpus to understand the dialectical movement of the arguments. Methodologically, we adopt a multi-methodological approach. We employ Grounded Theory (GT) to examine the transcripts of the public hearings and identify the communication categories emerging from the parties' orality. In a second analytical stage, we draw upon Critical Discourse Analysis (CDA), based on Norman Fairclough's framework, to investigate the materiality of legal discourse within the case files. The results demonstrate that the litigation goes beyond a land dispute, revealing itself as an arena where communication is used as a praxis of rehumanization and the constitution of new political subjects against the violence and dehumanization of colonial foundations operated by the State and the media. The analysis evidences that the Brazilian State sustained a deliberate project of silencing, defined as a policy of acomunicação (non-communication), while institutional and mainstream journalism proved to have epistemic irrelevance throughout the dispute. We conclude that the Inter-American System of Human Rights acted as a fundamental stage of visibility in which the Quilombola communities of Alcântara managed to break the non-communication imposed by the State, obtaining the recognition of the damages inflicted upon their collective life project. Consequently, the Inter-American Court utilized its own ruling and press releases as legitimate instruments of memory and historical reparation.
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Jornalismo, Florianópolis, 2026.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>A apuração no radiojornalismo em tempos convergentes: o caso da rádio Super Najuá FM  com o aparecimento do jornalista sentado</title>
<link href="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/276876" rel="alternate"/>
<author>
<name>Franco, Karin Konzen</name>
</author>
<id>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/276876</id>
<updated>2026-09-25T23:29:02Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">A apuração no radiojornalismo em tempos convergentes: o caso da rádio Super Najuá FM  com o aparecimento do jornalista sentado
Franco, Karin Konzen
Esta dissertação busca entender como funciona a apuração jornalística da rádio Super Najuá FM, dentro de um contexto de mudanças causadas a partir de um ambiente surgido com a convergência midiática. Por meio de pesquisas bibliográficas, resgatamos os conceitos de convergência midiática trabalhado por Jenkins (2009) e Salaverría e Negredo (2008), buscando articular essas mudanças, em um segundo momento, dentro do radiojornalismo, a partir da proposta de Lopez (2009). Junto a isso, a dissertação reflete a apuração jornalística dentro desse ambiente de mudanças. A dissertação busca pensar essas mudanças dentro do radiojornalismo local, a partir da experiência da rádio Super Najuá FM, localizada em uma cidade chamada Irati, no interior do Paraná e pouco mais de 100 quilômetros de Curitiba. Para isso, propõe-se uma pesquisa qualitativa, a partir de observação participante, entrevistas em profundidade e história oral, para resgatar essas mudanças ocorridas nos processos de apuração da emissora. A última etapa se dá com a análise de dados, a partir de concepções de autores como Salaverría e Negredo (2008) e Lopez (2009), além da classificação de apurações jornalísticas registradas no Diário de Campo, estipuladas como apuração à distância, apuração presencial e apuração híbrida. Os resultados mostram que a redação da rádio Super Najuá FM usa predominantemente a apuração à distância, onde o repórter não está no local do fato. Em consequência, temos o aparecimento do jornalista sentado (Neveu, 2006), um fenômeno que surge a partir da necessidade de atender a demanda por uma produção maior de informação, mesmo tendo uma equipe reduzida.; Abstract: This dissertation seeks to understand how journalistic news gathering works at Super Najuá FM radio, within a context of changes arising from an environment shaped by media convergence. Through bibliographic research, we revisit the concepts of media convergence developed by Jenkins (2009) and Salaverría and Negredo (2008), aiming to articulate these changes, in a second moment, within radio journalism, based on the proposal by Lopez (2009). In addition, the dissertation reflects on journalistic news gathering within this environment of change. The dissertation aims to examine these changes within local radio journalism, based on the experience of Super Najuá FM radio, located in a city called Irati, in the interior of Paraná and just over 100 kilometers from Curitiba. To this end, a qualitative research approach is proposed, based on participant observation, in-depth interviews, and oral history, to recover these changes that occurred in the station?s news gathering processes. The final stage consists of data analysis, based on the conceptions of authors such as Salaverría and Negredo (2008) and Lopez (2009), in addition to the classification of journalistic news gathering recorded in the Field Diary, categorized as remote reporting, on-site reporting, and hybrid reporting. The results show that the newsroom of Super Najuá FM predominantly uses remote reporting, in which the reporter is not at the scene of the event. As a consequence, the emergence of the seated journalist (Neveu, 2006) is observed, a phenomenon that arises from the need to meet the demand for greater information production, even with a reduced team.
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Jornalismo, Florianópolis, 2026.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
