Orientações Didáticas do Currículo da Cidade: Matemática v.1, 2019

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Orientações Didáticas do Currículo da Cidade: Matemática v.1, 2019

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Título: Orientações Didáticas do Currículo da Cidade: Matemática v.1, 2019
Autor: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo
Resumen: O material faz parte de uma coleção que corpora a formação continuada de profissionais da Rede Municipal de Ensino de São Paulo, apresenta discussões importantes para que os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento ganhem vida e passem a ser uma realidade possível na ação docente. O Caderno foi dividido em duas partes. Na parte I, o documento explora a gestão da sala de aula e faz abordagens em relação aos eixos Números, Álgebra e Geometria. Na parte II destacam-se aspectos dos sistemas de medidas, transformações e relações entre unidades e entre grandezas.
Descripción: O material é constituídos por 148 páginas, apresentando detalhes nas cores azuis e vermelho na capa e contra capa. A escrita internas estão na cor preta mas possuem destaques em vermelho. O arquivo em pdf encontra-se de posse do prof. Lauro Igor Metz integrante do GHEMAT-Paraná.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/241909
Fecha: 2019


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