Leitura em movimentos: reflexões sobre as representações da leitura a partir do Projeto Floripa Letrada

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Leitura em movimentos: reflexões sobre as representações da leitura a partir do Projeto Floripa Letrada

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Título: Leitura em movimentos: reflexões sobre as representações da leitura a partir do Projeto Floripa Letrada
Autor: Souza, Caroline Santos e
Resumo: A pesquisa busca dar atenção as representações da leitura tomando como ponto de partida a experiência de estágio no projeto Floripa letrada, no primeiro semestre de 2014. As reflexões traçadas nos levam a considerar que a leitura enquanto uma preocupação cultura ganha forma utilitária, e assim é mobiliza marcas distintivas nos discursos sobre a leitura.
Descrição: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/185830
Data: 2018


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