AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POR MEIO DO ÍNDICE DE FAVORABILIDADE: UM ESTUDO MULTICASO EM TRÊS IES PRIVADAS
Repositório institucional da UFSC
AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POR MEIO DO ÍNDICE DE FAVORABILIDADE: UM ESTUDO MULTICASO EM TRÊS IES PRIVADAS
| Título: | AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POR MEIO DO ÍNDICE DE FAVORABILIDADE: UM ESTUDO MULTICASO EM TRÊS IES PRIVADAS |
| Autor: | PAULO, MARINA COSTA CANDIDO DE; COSTA, DANILO DE MELO |
| URI: | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/179314 |
| Data: | 2017-09-06 |
Arquivos deste item
| Arquivos | Tamanho | Formato | Visualização |
|---|---|---|---|
| 102_00718 - ok.pdf | 502.8Kb |
Visualizar/ |
