Manual de lições de coisas de Norman Calkins: operacionalizando a forma intuitiva de ensinar e de aprender
Mostrar registro completo
|
Título:
|
Manual de lições de coisas de Norman Calkins: operacionalizando a forma intuitiva de ensinar e de aprender |
|
Autor:
|
Teive Auras, Gladys Mary
|
|
Resumo:
|
O artigo analisa a obra “Primeiras lições de coisas: manual de ensino elementar para uso dos pais e professores”, de autoria do professor norte-americano Norman Calkins, adotada como guia para orientar a implantação do método de ensino intuitivo pelas professoras da escola elementar do Estado de Santa Catarina, Brasil, a partir de 1911. |
|
Descrição:
|
Parte integrante de minha tese de doutorado, defendida junto à Universidade Federal do Paraná, no Brasil, este artigo foi produzido em meu estágio de doutoramento-sanduiche, realizado no Centro de Investigaciones Manes, da Universidad Nacional de Educación a Distancia, em Madrid, sob a orientação do Professor Doutor Federico Gómez Rodríguez de Castro. |
|
URI:
|
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/127190
|
|
Data:
|
2007 |
Arquivos deste item
Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)
Mostrar registro completo
